Het project beoogt het implementeren en de effectiviteitsstudie van een innovatieve interventie, 'TALK', gericht op de vroegbegeleiding en het stimuleren van de taalvaardigheden van kleuters met de bedoeling om vroegtijdig te kunnen inspelen op ondersteuningsnoden en diversiteit binnen het kleuteronderwijs.
Het project bestaat uit 3 fasen:
De belangrijkste doelen zijn:
TALK is een onderzoeksproject van het onderzoekscentrum EQUALITY ResearchCollective.
An Standaert, Eddy Hoste
University of Verona, department of Human Sciences (IT)
Els Cokelaere, Sandrine De Coster
1/09/2017 - 30/08/2019
EU
Erasmus+ Key Action 201 - Strategic Partnerships for School