Dit project heeft als doel de oriëntering van de leerlingen basisonderwijs te Ronse naar het secundair onderwijs in kaart te brengen en te versterken. In het bijzonder wil het project een beter zicht krijgen op de drempels die kinderen uit de derde graad lager onderwijs (en hun ouders) ondervinden bij het maken van hun studiekeuze. Door het in kaart brengen van die (lokale) drempels, kunnen basis- en secundaire scholen in een netoverschrijdende samenwerking ondersteunende acties organiseren ter bevordering van studiekeuzeprocessen.