Enhancing the Reproductive Autonomy of Girls in Uganda

Een groot aantal adolescente meisjes in Sub-Sahara Afrika kampt met seksuele en reproductieve gezondheidsproblemen (SRH), waaronder HIV en AIDS, vroege huwelijken, tienerzwangerschappen en vroege geboorten. Deze problemen leiden tot slechte gezondheid en schooluitval, wat een negatieve impact heeft op de maatschappelijke positie van vrouwen in Oeganda. Om de adolescentie en de bijbehorende SRH-uitdagingen te navigeren, is de reproductieve autonomie (RA) van adolescente meisjes cruciaal. Aangezien RA sterk wordt beïnvloed door beleidskaders en contextuele ondersteuning, maken de huidige trends in de SRH van meisjes het noodzakelijk om deze top-down en bottom-up ondersteuningsprocessen te versterken. In dit project streven we ernaar de capaciteit van het personeel van de afdeling Verpleegkunde en Verloskunde van de Mountains of the Moon University (MMU) en hun partners te versterken, zodat zij als drijvende krachten voor verandering in de SRH van adolescente meisjes kunnen fungeren door het contextuele raamwerk van hun RA te versterken. Dit zal worden bereikt door: 1) beleidsonderzoek en community-based research om barrières en bevorderaars van RA en de context waarin SRH-diensten worden aangeboden aan adolescente meisjes te bestuderen, 2) het cultiveren van samenwerking tussen meerdere belanghebbenden om een leernetwerk op te zetten dat de huidige uitdagingen en steun voor RA van meisjes analyseert en manieren identificeert om zowel beleidsmatige als gemeenschapssteun voor RA van meisjes te verbeteren, en 3) het verspreiden van de verworven kennis, eerst aan het personeel van de afdeling Verpleegkunde en Verloskunde van MMU, die wordt verwacht deze kennis in hun onderwijsactiviteiten te integreren, en aan beleidsmakers en praktijkmensen die deze kennis verder kunnen uitdragen. De geplande activiteiten zullen resulteren in curriculuminhoud, conferentiepresentaties, peer-reviewed tijdschriftartikelen, korte infotainmentvideo’s en een beleidsaanbevelingsnota.

---

Enhancing the Reproductive Autonomy of Girls in Uganda

A high proportion of adolescent girls in Sub-Saharan Africa face Sexual and Reproductive Health (SRH) challenges including HIV and AIDS, early marriages, teenage pregnancies, and early childbirth. These contribute to poor health and school dropouts, impacting negatively on the social positioning of women in Uganda. To navigate adolescence and its associated SRH-challenges, adolescent girls’ Reproductive Autonomy (RA) is key. As RA is strongly influenced by policy frameworks and contextual support, current trends in girls’ SRH render it imperative to invigorate these top-down and bottom-up enabling processes. In this project, we aim to strengthen the capacity of Mountains of the Moon University’s (MMU) department of Nursing and Midwifery staff and their partners to be drivers of change in adolescent girls’ SRH through invigorating the contextual scaffolding of their RA. This will be achieved through: 1) policy analysis and community-based research to study barriers and facilitators of RA and the context in which SRH services are offered to adolescent girls, 2) cultivating multi-stakeholder collaboration to establish a learning network that analyses the current challenges and supports to girls’ RA as well as identifies pathways on how both policy and community support for girls’ RA could be improved, and 3) disseminating acquired knowledge, first to staff at MMU’s department of Nursing and Midwifery, who are expected to integrate the knowledge in their teaching activities, and to policy makers and practitioners who can take this knowledge forward. The planned activities will culminate into curriculum content, conference presentations, peer-reviewed journal articles, short infotainment videos, and a policy guidance note.

Projectcoördinator HOGENT

Sofie Vindevogel

Looptijd

01/09/2023 - 31/08/2025

Financier

VLIR-UOS

Programma financier

VLIR-UOS Noord/Zuid Samenwerkingsprogramma (NSS)

Partners

Mountains of the Moon University

Vrije Universiteit Brussel